lunes, 22 de julio de 2013

VII ENCUENTRO Y MUESTRA DE ANIMACIÓN LECTORA Y BIBLIOTECAS

PROGRAMA








CIJLEES

 EL CLUB INTERNACIONAL DE JÓVENES LECTORES-ESCRITORES

Entre octubre de 2004 y septiembre de 2007, nuestra asociación coordinó la Red ISTRA, un Proyecto Europeo Comenius 3 financiado con fondos de la UE. Dentro de la misma, y junto a otras actividades de distintas envergadura, se creó un Club de Jóvenes Lectores-Escritores que, en septiembre de 2007, celebró el "Primer Encuentro del Club", al que asistieron dos centenares de profesores y alumnos de las diferentes  islas, comunidades autónomas y de 12 países europeos. Dada su notable aceptación, se estimó oportuno entonces ampliar el campo de acción del mismo, de modo que no quedara reducido a Europa y se abriese a todos aquellos países que quisiesen pertenecer al mismo. Así, pasó a denominarse “Club Internacional de Jóvenes Lectores-Escritores".  Desde entonces, sus objetivos han sido los siguientes:
  • Crear  un foro internacional donde los jóvenes lectores-escritores puedan dar a conocer sus  creaciones e intercambiar ideas y propuestas.
  • Alcanzar a través de la lectura y escritura un vínculo de unión de alumnos y alumnas de todo el mundo.
  • Mostrar que los libros son universales. Un mismo libro puede ser leído por niños y niñas de culturas diferentes y el mensaje que trasmite es entendido igualmente.
  • Poner de manifiesto que en todos los países existen historias similares (cambian los nombres de los personajes, pero su mensaje es el mismo).
  • Hacer ver a los alumnos de diferentes países que la interpretación de sus lecturas coinciden y se complementan.
  • Lograr que todos los miembros del Club se sientan creadores.
  • Promover la convivencia durante unos días con compañeros y compañeras de otras nacionalidades y autores consagrados.
  • Resaltar que todos somos ciudadanos, que no importa el país del que se es, sino que vivimos en un espacio común y la convivencia debe primar
  • Conseguir una convivencia multicutural y multigeneracional.
  • Reconocer la labor lectora y/o creadora de los miembros y participantes a través de los premios locales, regionales,  nacionales e internacionales.
  • Mostrar los trabajos de los miembros y particpantes. 
  • Publicar las obras más significativas.
  • Dar a conocer ejemplos de “buenas prácticas lecto-escritoras” que han desarrollado los profesores-tutores del Club.
  • Realizar estudios comparativos  en los diferentes niveles y temas.
  • Evaluar el desarrollo y el impacto de los modelos propuestos en el cambio y  mejora de la educación.
  • Publicitar las conclusiones.
  • Iniciar un estudio comparativo de la figura del monitor/dinamizador “ideal” de bibliotecas escolares.
    Para cubrir estos objetivos, nuestras sociedad ha organizado para el año 2012 el "VI Encuentro y Muestra de Experiencias sobre Animación Lectora y Bibliotecas", que tendrá lugar en la isla de Tenerife entre el 11 y el 14 de octubre.


CONCURSOS

PRESENTACIÓN

La Sociedad Canaria “Elio Antonio de Nebrija” (SOCAEAN) fue fundada en 1984 con el fin de elevar y actualizar el nivel profesional y pedagógico de los profesores de Lengua y Literatura españolas a través del desarrollo de investigaciones sobre Didáctica de la Lengua y la Literatura, el intercambio de experiencias entre los docentes de esta especialidad y el fomento de las bibliotecas escolares y, más recientemente, de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

En la actualidad, está constituida por medio millar de profesores asociados.  A su vez, forma parte de la FASPE (Federación de Asociaciones de Profesores de Español), institución que sobrepasa los tres millares de asociados  en todo el territorio nacional.

Cada año, SOCAEAN realiza una serie de actividades, entre las que cabe destacar las siguientes: cursos de actualización científica y didáctica, jornadas sobre la potenciación del hábito lector y dinamización de las bibliotecas escolares, exposiciones interactivas, encuentros con autores, proyectos europeos, conferencias… 

 Al ser la asociación una entidad sin ánimo de lucro, todas estas actividades se sufragan con las aportaciones personales de los asociados y con las subvenciones de la administración educativa y de diferentes instituciones.